الحمل والولادةالتعامل مع الرضيعالتعامل مع الطفل

ما المقصود بمرحلة الطفولة المبكرة

يمر الجنس البشري بالعديد من المراحل الحياتية حتى يصل إلى مرحلة الشيخوخة، وتبدأ هذه المراحل بمرحلة الطفولة المبكرة والتي تعد من أهم المراحل التربوية والضرورية في حياة الاطفال.

والتي تتطلب من الأهالي الكثير من الرعاية والدراية بكيفية التعامل مع اطفال وكيفية تنمية قدراتهم الحياتية بمختلف المستويات.

وفي هذه المقالة عن هذه المرحلة سوف نقدم لكم الكثير من المعلومات المتعلقة بكيفية التعامل مع الاطفال خلال الأشهر والسنوات الاولى، إضافة إلى العديد من الموضوعات الأخرى التي تهمكم، لتتعرفوا أكثر على موضوعنا تابعوا معنا قراءة هذه المقالة.

ما هي الطفولة المبكرة

ما المقصود بالطفولة المبكرة؟ أو ما معنى الطفولة المبكرة؟ أو ما هو نظام الطفولة المبكرة؟

تكثر الأسئلة المطروحة حول مرحلة طفوله مبكره يبقى الجواب واحد، من حيث التعامل والتعريف وهي باختصار كما يلي.

الطفولة المبكرة: هي الفترة الانتقالية الأولى التي يمر بها الإنسان ويتطلب خلالها وجود الوالدين لتقديم الرعاية له حيث يعتمد عليهم بشكل كلي، وتمتد هذه المرحلة من عمر السنتين وحتى عمر الست سنوات.

كما تعرف على أنها المرحلة الواقعة بين مرحلة الرضاعة ومرحلة الدخول إلى المدرسة. وتتميز هذه المرحلة أنها من ضمن المراحل التربوية والتعليمية الهامة جدًا في حياة الأطفال.

خصائص الأطفال في مرحلة طفولة مبكرة

يتميز الاطفال في هذه المرحلة بالعديد من الخصائص والسمات الهامة، والتي نذكر منها:

كثرة الحركة

يميل اطفال في هذه المرحلة إلى عدم الجلوس والاستقرار، إضافة إلى أنهم يصبحون ميّالين أكثر إلى ممارسة اللعب والأنشطة والانتقال من مكان إلى أخر.

التقليد

يلاحظ على الأطفال أثناء مرورهم في الطفوله أنهم ميالون إلى تقليد الأبوين أو الأشخاص المحيطين بهم، وقد يقلد اطفال الأفعال الحسنة وبهذا تكون الصفات المكتسبة حسنة، وقد يقلدون الأفعال السيئة وبهذا تكون الصفات المكتسبة منبوذة.

العناد

وتطفو هذه الصفة على معظم اطفال هذه المرحلة من العمر، حيث يلاحظ أنهم متمسكون برأيهم بشكل كبير، ويتوجب على الأهل أن يستوعبوا أطفالهم ويعاملوهم برفق، ويبينوا لهم أن هذه التصرفات خاطئة ولا ينبغي التصرف بهذا الشكل.

الفضول

تزيد أسئلة واستفسارات اطفال في هذه المرحلة العمرية، حيث يسئلون عن كل ما يمر أمامهم ويلفت انتباههم، ويكثرون التدقيق وتكرار السؤال لعدة أسباب فقد يلاحظ على الطفل أن يسأل نفس السؤال في كل مرة وهو يعرف الجواب.

لا بأس بتقديم إجابات مختصرة والشرح أكثر عند التكرار ولكن من الأفضل ألا نعطي الطفل أجوبة غير منطقية خاصة مع تقدمهم في العمر.

اقرأ أيضاً: التعامل مع الطفل اليتيم الأب

مرحلة الطفولة

الذاكرة القوية

يمتلك الأطفال في هذه المرحلة قدرة كبيرة على حفظ الأشياء، ويتوجب على الأهل استغلال هذه الميزة بتزويد أبنائهم بالأشياء المفيدة والهامة لهم.

هنا وخاصة في عمر السنتين والثلاث سنوات، تبدأ مهمة التعليم حيث يجب أن يبدأ الطفل بالانضباط واتقان روتين حياة محدد وحفظ الأسماء والأشياء التي يراها.

هنا أصبح الأهل قادرين على خوض حوارات بسيطة مع أطفالهم وتبادل الكلام معهم بشتى الطرق، إن كنتم تتساءلون حول هذا الموضوع وكيفية فتح حديث مع طفل سأقوم بتحضير قائمة من الحوارات الجميلة بين الاهل والطفل بما يتناسب مع الفئة العمرية فقط أعلموني بالتعليقات.

روح المنافسة

وهي سمة تتضح في شخصية الطفل منذ شهوره الأولى، خاصة إن كانت الأجواء مناسبة، تتعزز روح المنافسة لدى الأطفال حيث يصبحون ميالون إلى مناحرة الأشخاص المحيطون بهم كما يحبون التعلم منهم أثناء اللعب واللهو.

ويحاولون استفزاز من حولهم، كما يقتبسون تصرفات غريبة من أكثر الأشخاص الملفتين للانتباه بالنسبة لهم، ويحاولن اثبات أنفسهم أمام أمهاتهم أو آبائهم.

اكتساب المهارات

تعد هذه المرحلة من ضمن المراحل الهامة التي يمكن أن استغلالها من قبل الأهل حتى يزودوا اطفالهم بالمهارات المفيدة، حيث يعد الطفل في هذه المرحلة كالإسفنجة التي تستطيع امتصاص كافة المعلومات التي يركز عليه الأهل.

تعلم الكلام

يمتلك الأطفال قدرة كبيرة على تنمية قدرة الكلام لديهم، فضمن هذه المرحلة يشكل الطفل قاموس لغوي كبير يكتسبه من الأشخاص المحيطون به، ويصبح أيضاً أكثر قدرة على اللفظ الصحيح للحروف.

حب الابتكار

خصيصًا أثناء وقت اللعب حيث يلتفت الأطفال بشكل كبير إلى ألعاب الفك والتركيب والتي تظهر لهم أشكال مختلفة في كل مرة، مما يساهم في خلق روح الابتكار لديهم.

حب المرح

من المعروف عن الأطفال أنهم يحبذون إمضاء وقتهم في اللعب والمرح خصيصًا، كما تراهم يلعبون بأشياء ليست مخصصة للعب، مثل الأقلام والملاعق واواني المطبخ وأجهزة التحكم.

فمحاولة الاستكشاف والنظر إلى أشياء جديدة تحاكي فطرة الطفل، ومن خلالها ينمو العقل ويتطور، يمكن إرضاء فضول الطفل بالقصص المصورة والكروت التعليمية والألعاب التنموية.

اقرأ أيضاً: كيفية التعامل مع الطفل العدواني

كيفية التعامل مع الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة

بما أن مرحلة الطفولة المبكرة من أهم المراحل العمرية لدى الأطفال، فلابد للآباء والأمهات أن يتعرفوا على أهم الطرق والوسائل للتعامل مع أطفالهم، والتي تتجلى بالنقاط الأتية:

  • عندما يكونوا اطفال صغار ولا يستطيعون التكلم فيجب على الأهل اتباع الإرشادات الآتية:
  1. محاولة جذب انتباه الطفل: ويتم ذلك إما بتحريك بعض الأشياء الملونة أمامه أو بسماع الطفل للأصوات الجديدة من حوله، ومع تكرار هذه الأنشطة فإن الطفل يتعرف على الألوان والأصوات المحيطة به.
  2. تحفيز الطفل على النطق: ولا يتطلب ذلك منكم سوى أن تعرفوا طفلكم على اسمه وذلك عن طريق ترديد الاسم أمامه طوال الوقت، إضافة إلى تعريف الطفل على أسماء الأشخاص والأشياء المحيطة به، وعند تكرار هذه النشاطات أمام الطفل سوف يبدأ بإنشاء علاقات بين الشيء واسمه، والشخص واسمه.
  3. تعليم الطفل لغة الإشارة: حيث يمكن تعليم الطفل القول وداعًا بلغة الإشارة وذلك عن طريق التلويح باليد باستمرار أمام الأطفال أثناء الذهاب إلى مكان أخر، وهذا الشيء يحفز الأطفال على تقليد الأهل وبالتالي أصبحوا يقيمون علاقات مشتركة بين حركات الجسم ودلائلها.
  • أما عندما يكبر الأطفال ويصبحوا قادرين على التحدث، فإن التعامل معهم سوف يكون أعمق من قبل، وإليكم بعض النقاط الهامة:
  1. تعليم الطفل أجزاء جسمه: حيث يمكنكم بدء ذلك باستخدام الدمية لتعرفوا أطفالكم عن أجزاء جسم الدمية من العين إلى الأذن إلى الأنف، وبعدها تبدأ بتعريف الطفل على هذه الأجزاء على جسمك أنت وتجعله يتلمس العين والأذن والأنف، ومن ثم يأتي دور تعريف الطفل على هذه الأجزاء في جسمه هو وذلك بهدف تعليم الطفل أقسام وجهه وأماكن تواجدها.
  2. التحدث الدائم مع الأطفال وخلق جو من المرح أثناء التحدث يساهم في تعزيز النطق عند الأطفال وتعلم مفردات جديدة.
  3. خصص يوميًا وقتًا محددًا لتقص فيه بعض القصص على اطفال وحاول أن تكون هذه القصص مصورة ليتسلى الطفل بمشاهدة الصور، وبعد ذلك سوف يبدأ الطفل بمحاولة حفظ القصة وتكرارها بنفسه.
  4. تعريف الأطفال على المشاعر المحيطة بهم مثل مشاعر الحزن والفرح والسعادة والنجاح وتقديم النصائح لكيفية التعامل مع هذه المشاعر.
  5. التحفيز الدائم للأطفال: فهو بمثابة شحن اطفال بطاقة وبروح إيجابية، حيث يتوجب على الأهل تحفيز وثناء اطفالهم على كافة الأنشطة المفيدة التي يقومون بها مهما كانت صغيرة.
  6. إحاطة اطفال بجو من المحبة والحنان: حيث أن الأطفال هم كائنات رقيقة ويجب التعامل معهم بكل محبة وحنان، حيث يساهم خلق هذا الجو في الوسط الذي ينشأ به الطفل في تحسين تعامل الطفل مع كافة الأشخاص المحيطة به.

رياض الأطفال

أنواع النمو في مرحلة الطفولة المبكره

تعد مرحلة الطفولة المبكره من المراحل التي تتضمن نمو وتغير في الصفات الجسمانية والنفسية والعقلية للأطفال، وتتمثل أنواع النمو بما يلي:

1. النمو النفسي للطفل

عندما نتحدث عن النمو النفسي الذي يطرأ على اطفال مرحلة الطفولة المبكرة فلابد أن نذكر بأن الأطفال ينقسمون من ناحية النمو النفسي إلى قسمين هما:

  • القسم الأول: ويتمثل بالأطفال الذين يكونون ميالون إلى اكتشاف العالم المحيط بهم بدون مساعدة الأهل، وهذا يعزز لديهم شعور المبادأة.
  • القسم الثاني: فيتمثل بالأطفال الذين يعتمدون اعتماد كلي على الأهل، مما يعزز لديهم الشعور بالذنب.

2. النمو الجسمي والحركي

يتمثل النمو الجسمي والحركي لدى الأطفال بهذه المرحلة في النقاط الآتية:

  • زيادة في كتلة جسم الطفل سواء كان ذكرًا أم أنثى، لتصبح حوالي 7 أضعاف مما كانت عليه أثناء ولادته.
  • نمو العظام والعضلات المتواجدة في جسم الأطفال.
  • تظهر الأسنان اللبنية لدى اطفال في بداية مرحلة الطفولة المبكرة وتتساقط في نهايتها.
  • كما يلاحظ أن الأطفال في عمر الثلاث سنوات يصبحون قادرين على الجري والقفز بسلاسة أكثر، كما يستطيعون الأكل بالملعقة.
  • كذلك يصبحوا الأطفال قادرين على السيطرة على عضلاتهم، أي يتمكنون من رسم الخطوط المستقيمة، وممارسة رياضة الجري والتنافس مع أصحابهم.

3. النمو الانفعالي للطفل

في مرحلة الطفولة المبكرة يصبح الأطفال ميالون نحو الانفعالات التي تكون حادة نوعًا ما، وهذا ما يعرف بمرحلة عدم التوازن.

4. النمو اللغوي

يلاحظ تطور كبير في المهارات اللغوية لدى الأطفال بهذه المرحلة العمرية، حيث بينت الدراسات أن التطور اللغوي في مرحلة الطفولة المبكرة أسرع منه في باقي المراحل العمرية.

5. النمو الاجتماعي

تزداد قدرة التواصل الاجتماعي لدى الأطفال في هذه المرحلة العمرية، وذلك بسبب ميل اطفال إلى التنقل من مكان لأخر إضافة إلى ميلهم للألعاب الجماعية مع اطفال أخرين وهذا يساهم في زيادة اندماج الأطفال مع الأشخاص المحيطون بهم.

6. النمو الخُلقي

يكتسب الأطفال في هذه المرحلة العديد من القيم الاجتماعية التي تنشأ عليها العائلة المتواجد ضمنها، وبالتالي فهو يتطبع ممن حوله بالأخلاق الحميدة والسلوكيات الجيدة.

قد يهمك: التربية الإيجابية للأطفال

كيف اشغل وقت طفلي في عمر سنة ونصف

ما هي العوامل التي تؤثر بالنمو في مرحلة الطفولة المبكرة

أوضحت العديد من الدراسات أن هناك عدة عوامل تؤثر بشكل مباشر في نمو اطفال مرحلة الطفوله المبكره، وتتجلى هذه العوامل بما يلي:

  1. الوراثة: تعرف الوراثة أنها انتقال السمات والخصائص المتواجدة في الآباء إلى الأبناء، فيمكن أن يكتسب الأطفال الصفات الشكلية والجسمية إضافة إلى الصفات العقلية.
  2. البيئة: تلعب البيئة دورًا هامًا في بناء شخصية أطفال هذه المرحلة، فهي تعد الأساس في تكوين شخصية الطفل وتحديد أنماط سلوكه، وكذلك تساهم في تعليم الطفل كيفية مواجهة المواقف الحياتية. ولا تقتصر البيئة على منزل الأطفال فقط لا بل تشمل الروضة والمنطقة الجغرافية المتواجد بها الطفل أيضًا.
  3. الغذاء: تلعب المواد الغذائية التي يحصل عليها الأطفال ضمن هذه المرحلة العمرية دورًا هامًا في بناء أجسامهم وصحتهم، لذلك يجب أن يحصل الطفل على الغذاء الغني بالفيتامينات والطاقة وذلك ليعوض الطاقة التي يفقدها خلال اليوم أثناء الحركة واللعب.
  4. النضج والتعلم: حين يتواجدان النضج والتعلم في آن معًا فإنهما يساهمان بشكل إيجابي في دعم عملية تطوير السلوك لدى الأطفال.

مدارس الطفولة المبكرة

بعد أن تعرفنا على ما هي الطفوله المبكره وما هي أهم العوامل التي تؤثر على الأطفال في هذه المرحلة، الأن سوف نستعرض أهم المدارس المتخصصة بتعليم الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.

تعرف مدارس الطفوله المبكرة باسم الروضة أو الحضانة وهي عبارة عن مركز لتعليم الأطفال التي لا تتجاوز أعمارهم الـ 6 سنوات، وهي من ضمن المراحل التعليمية الضرورية للطفل حتى يكتسب المهارات التعليمية الجديدة من جهة.

وحتى يكتسب الخبرة بالتعامل الاجتماعي والذكاء العاطفي والتواصل مع الآخرين، من هنا تبدأ عملية التدرب على بناء الصداقات وتشكيل العلاقات بشكل مستقل عن الأهل لذا تعد من أهم المراحل.

أهمية تعلم الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة

بينت العديد من الدراسات أن تعلم الأطفال في المراحل العمرية الأولى يحمل العديد من الفوائد الهامة للأطفال وتتجلى هذه الفوائد بما يلي:

  1. تنمية القدرات الذهنية والجسمانية لدى اطفال، إضافة إلى أن الطفل يصبح اجتماعيًا بشكل أكبر.
  2. أثبتت الدراسات أن السنوات الأولى من عمر الطفل هي السنوات التي ينمى بها العقل البشري، وبالتالي يجب استغلال هذه السنوات لتزويد الأطفال بالمعلومات المفيدة.
  3. نتيجة حصول الطفل على التعليم في سنواته الأولى سوف تزداد لديه كافة المهارات الذهنية والحسابية واللغوية.
  4. عندما يختلط الطفل مع الأطفال الأخرين المتواجدين ضمن الروضة سوف يصبح شخصًا اجتماعيًا وقادرًا على التواصل مع الغير.
  5. زيادة فرص التفوق في السنوات الدراسية التالية.

معلمي مدارس طفولة مبكرة

يعد المعلمين العصب الرئيسي في سير عملية التعليم في هذه المرحلة حيث أنهم ينقلون الخبرات الموجودة لديهم إلى الأطفال، لذلك يجب أن يكون المعلم يمتلك العديد من الصفات الهامة التي تتجلى بالآتي:

  • أن يكون صبورًا وقادرًا على التعامل مع اطفال مرحلة الطفولة المبكره.
  • أن يمتلك أسلوب يستطيع بواسطته الوصول إلى قلوب الأطفال ويشجعهم على حب التعلم في هذه المرحلة.
  • أن يمتلك خبرة جيدة في هذا المجال.
  • ويجب أن يتصرف المعلم بسلوكيات حسنة لأن الأطفال سوف يأخذونه قدوة لهم ويقلدونه في كافة تصرفاته.

أهم النقاط الواجب تعليمها للأطفال:

  • تعليم الأطفال على الأرقام العربية والإنجليزية، وتعليمهم على طريقة العد الصحيحة.
  • تعريف الأطفال بالأحرف العربية وأشكالها إضافة إلى الطريقة الصحيحة لنطق هذه الأحرف.
  • وكذلك يجب تعريف الأطفال على الأحرف الأجنبية وطريقة نطقها وكتابتها.
  • عرض صور الحيوانات والنباتات أمام الأطفال ليتعرفوا عليها بشكل جيد.

الأسئلة الشائعة

ما المقصود بالطفولة المبكرة؟

هي المرحلة العمرية الممتدة من ما بعد سن الرضاعة حتى سن الدخول إلى المدرسة، وهي الفترة التي يتعلم فيها الطفل كيفية التعامل مع الحياة ويبدأ ببناء شخصيته المستقلة.

كيف يتعلم الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة؟

يتعلم الطفل اعتماداً على الاكتشاف واللعب، بشكل رئيسي وبالتقليد والمراقبة والتوجيه، حيث يتبع الطفل أهله ويكون كالمغناطيس يسحب إلى ذهنه كل ما يدور حوله.

هذا كان موضوعنا اليوم حول مراحل وخواص الطفولة المبكرة، حاولنا الإلمام بكافة التفاصيل التي يمكن الحديث عنها في هذه المرحلة، أتمنى لكم أوقات ممتعة وذكريات جميلة مع أطفالكم.

الضوضاء البيضاء للأطفال كيف تساعد في التهدئة وتحسين النوم.
ألعاب تنمية مهارات الطفل عمر سنة ونصف.
علاج التأتأة عند الأطفال.

Dr. Salma Mahmoud

دكتورة ومعالجة نفسية واخصائية تربوية، خريجة كلية الآداب قسم الارشاد النفسي، حاصلة على شهادة الماجستير بالتعامل مع الأطفال من عمر يوم إلى عمر ثلاث سنوات، وشهادة الدكتوراه في الأساليب التربوية الحديثة. تجيد انشاء المحتوى العميق الذي يجيب بشكل علمي ودقيق حسب أحدث الدراسات عن المشكلات التي تواجه الاهل، وتقدم استشارات تربوية دقيقة للأمهات والآباء للتعامل مع أطفالهم.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى

ADblock Detected

يرجى اغلاق حاجب الإعلانات