صحة الطفل

علاج التوحد والتعامل مع الطفل المصاب بطيف التوحد

التوحد، أو اضطراب طيف التوحد (ASD)، هو اضطراب عصبي تطوري يؤثر على التفاعل الاجتماعي، التواصل، والسلوكيات.

علاج التوحد والتعامل الصحيح مع طفل التوحد يتطلب فهماً عميقاً لاحتياجاتهم وتطوير استراتيجيات تربوية وتواصلية فعّالة.

في هذا المقال، سنقدّم دليلاً شاملاً مدعّماً بمصادر موثوقة لمساعدة الآباء، المربّين، والمجتمع في التعامل مع الأطفال المصابين بالتوحد.

كيفية التعامل مع طفل طيف التوحد

يمكن القول أن التوحد لا يعتبر مرض بقدر ما هو اضطراب، لذا نحتاج لطرق معينا للتعامل مع الطفل مثل:

1. التقبُّل والصبر

يحتاج تفهّم الأطفال المصابون بالتوحد إلى دعم غير مشروط من الأسرة والمربين، ومن المهم قبولهم كما هم والعمل على تعزيز نقاط قوتهم بدلاً من التركيز على التحديات فقط.

فالطفل المصاب بالتوحد هو طفل كامل القدرات العقلية وقادر تماماً على الإحساس بما تشعر تجاهه ويتألم ويبتعد عنك وينغلق أكثر على نفسه حين يشعر بالرفض منك.

الصبر في التعلم إذ يحتاج هؤلاء الأطفال إلى وقت أطول لفهم المهارات الجديدة، ويمكن أن يكون التعلم تدريجياً ويتطلب تكراراً مستمراً.

2. وضع روتين واضح

تنبع أهمية الروتين اليومي للأطفال المصابين بالتوحد من أنه يساعد على الشعور بالاستقرار وتقليل القلق، حيث يجب أن يكون الروتين ثابتاً قدر الإمكان، مع تجنب التغييرات المفاجئة.

إلى جانب تخصيص وقت للنشاطات من خلال إنشاء جدول زمني يتضمن أوقاتاً محددة للنشاطات المختلفة مثل اللعب، الدراسة، الأكل، والنوم.

3. استخدام وسائل التواصل البديلة

تستخدم وسائل التواصل هذه للتعليم وجذب انتباه الطفل بشكل أساسي، ومن أهمها:

  • الأدوات البصرية: لتعليم الأطفال المصابين بالتوحد، إذ قد يواجهون صعوبة في التواصل اللفظي. لذا يمكن استخدام بطاقات الصور، الجداول المصورة، أو تطبيقات مخصصة لتوضيح المهام أو التعبير عن احتياجاتهم.
  • التطبيقات التكنولوجية: هناك العديد من التطبيقات التي تساعد الأطفال على تحسين مهارات التواصل مثل برامج توليد النصوص الصوتية.
  • تعزيز المهارات الاجتماعية:
    1. اللعب التفاعلي أي إدخال الطفل في أنشطة مثل ألعاب المجموعة التي تشجع على التفاعل والمشاركة.
    2. التدريب الاجتماعي أو تعليم الطفل مهارات مثل كيفية التحية أو بدء محادثة بسيطة. يمكن استخدام تقنيات مثل التمثيل الدرامي لتوضيح هذه المهارات.
  • تعديل البيئة المحيطة:
    1. يجب أن تكون البيئة المنزلية أو المدرسية مريحة وخالية من المشتتات مثل الأصوات العالية أو الإضاءة القوية.
    2. إضافة عناصر مهدئة مثل الزوايا الهادئة التي تحتوي على وسائد أو ألعاب مفضلة لتهدئة الطفل عند التوتر.
  • استخدام التعزيز الإيجابي:
    1. تقديم المكافآت مثل المديح أو الألعاب عند تحقيق الطفل لأهداف صغيرة.
    2. التقدّم التدريجي بتقسيم الأهداف الكبيرة إلى خطوات صغيرة ومكافأة التقدم في كل مرحلة.
  • طلب المساعدة المهنية:
    1. العلاج السلوكي بالعمل مع متخصصين في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) لتحسين مهارات التواصل والتفاعل.
    2. العلاج الوظيفي والنفسي مع متخصصون يساعدون الأطفال على تحسين القدرة على التكيف مع التحديات اليومية وتطوير مهارات جديدة.

اطلع على: ألعاب تنمية مهارات الطفل عمر سنة ونصف.

التعامل مع السلوكيات المزعجة

يعاني الأهل في تربية الطفل المصاب بطيف التوحد وهم بحاجة لتعامل مع تصرفات الطفل القير طبيعية، لذا انت تحتاج إلى:

  1. تفهّم السبب: قد يكون السلوك التحدي ناتجًا عن صعوبة في التواصل أو الشعور بالإحباط.
  2. التدخل المبكر: معالجة السلوك غير المرغوب فيه فور ظهوره باستخدام أساليب غير عقابية مثل التوجيه الإيجابي.
  3. توفير بيئة داعمة: مثل تقليل المحفزات المزعجة مثل الأصوات العالية أو الأضواء القوية، وتجهيز البيئة بالألعاب والأنشطة التي تناسب اهتمامات الطفل.
  4. أهمية التثقيف والتوعية: توعية الأسرة من خلال مشاركة جميع أفراد الأسرة في معرفة كيفية التعامل مع الطفل المصاب بالتوحد.
    وتوعية المجتمع كالمشاركة في الفعاليات والأنشطة التي تهدف إلى زيادة الوعي بالتوحد.، وتعزيز الفهم المجتمعي للتوحد لتقليل الوصمة ودعم الدمج.

علاج التوحد عند الأطفال

لا يوجد علاج شافٍ تمامًا للتوحد، لكن هناك العديد من العلاجات التي تساهم في تحسين حياة الطفل وتعزيز قدراته على التكيف مع التحديات.

تختلف طرق العلاج بناءً على احتياجات الطفل وشدة الأعراض، ويستخدم للعلاج:

  • العلاج السلوكي: مثل تحليل السلوك التطبيقي (ABA) الذي يركز على تعزيز السلوكيات الإيجابية وتقليل السلوكيات غير المرغوب فيها.
  • العلاج الوظيفي: يساعد الطفل على تطوير المهارات الحركية الدقيقة والكبرى التي يحتاجها للأنشطة اليومية مثل الكتابة أو ارتداء الملابس.
  • العلاج بالنطق والتواصل: يهدف إلى تحسين مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي، وتشجيع استخدام وسائل التواصل البديلة عند الحاجة.
  • العلاج الدوائي: يتم وصف أدوية في بعض الحالات للتحكم في الأعراض المصاحبة مثل فرط الحركة أو القلق، لكن يجب أن يكون ذلك تحت إشراف طبيب مختص.
  • العلاج بالتفاعل الاجتماعي: برامج تعتمد على تعزيز مهارات التفاعل مع الآخرين مثل برامج اللعب الجماعي أو العلاج بالدراما.
  • التعليم الخاص: يركز على تقديم برامج تعليمية مخصصة تلبي احتياجات الطفل، مع دعم إضافي لتحسين الأداء الأكاديمي والاجتماعي.
  • أهمية متابعة التقدم: من المهم أن يتم تقييم التقدم بانتظام من خلال المتخصصين لضمان فعالية العلاج وتعديله إذا لزم الأمر. يجب أن تكون العلاجات متكاملة، تشمل الأسرة والمدرسة، لضمان تقديم الدعم الشامل للطفل.

مدة علاج طيف التوحد

مدة علاج طيف التوحد تعتمد على عوامل متعددة مثل شدة الأعراض، التدخلات المستخدمة، والأهداف العلاجية المحددة.

عموماً، ليس هناك وقت محدد لإنهاء العلاج، إذ يُعتبر دعم الأطفال المصابين بالتوحد عملية مستمرة يمكن أن تمتد طوال حياتهم. ومع ذلك:

  1. التدخل المبكر: يمكن أن يستمر لعدة سنوات، وعادةً ما يُركّز في السنوات الأولى من حياة الطفل (من 2 إلى 5 سنوات) لتحفيز المهارات الأساسية.
  2. العلاج السلوكي: يعتمد على احتياجات الطفل ويمكن أن يكون يوميًا أو أسبوعيًا، وغالباً ما يستمر لأشهر أو سنوات حسب التقدم المحرز.
  3. العلاجات الأخرى (مثل النطق أو الوظيفي): تتغير المدة بناءً على الأهداف، وقد تتطلب استمرارية لتحقيق التطور المنشود.

ينبغي أن تكون خطط العلاج مرنة لتلبية احتياجات الطفل المتغيرة مع مرور الوقت.

التدخل المبكر وتأثيره على تطور الطفل

يعد من أهم العوامل التي تسهم في تحسين حياة الأطفال المصابين بالتوحد، وخصوصاً قبل عمر الثلاث سنوات، إذ يمكن أن يُحدث فرقاً كبيراً في تطوير مهارات التواصل، والتفاعل الاجتماعي، والسلوكيات التكيفية.

أبرز تأثيرات التدخل المبكر

  1. تحسين مهارات التواصل من أبرز واكثر الأثار وضوحاً في حالة الطفل إذ يساعد الأطفال على التعبير عن احتياجاتهم بفعالية أكبر، سواء عبر الكلمات أو باستخدام وسائل التواصل البديلة.
  2. تطوير المهارات الاجتماعية يؤدي إلى تعزيز قدرة الطفل على التفاعل مع الآخرين وتقليل العزلة الاجتماعية.
  3. زيادة الاستقلالية حيث يساهم في تمكين الطفل من القيام بالمهام اليومية بشكل أكثر استقلالية.
  4. تقليل السلوكيات التحدّية فالتدخل المبكر يساعد على إدارة السلوكيات غير المرغوب فيها من خلال تعليم الطفل طرقاً بديلة للتعبير عن مشاعره واحتياجاته.
  5. تحسين الأداء الأكاديمي حيث يُظهر الأطفال الذين يتلقون تدخلًا مبكرًا تحسنًا كبيرًا في القدرات الإدراكية والجاهزية المدرسية.

أمثلة على التدخلات المبكرة

  • جلسات العلاج السلوكي مثل تحليل السلوك التطبيقي (ABA).
  • العلاج الوظيفي لتحسين المهارات الحركية الدقيقة والكبرى.
  • العلاج بالنطق والتواصل لتطوير اللغة ومهارات التواصل البديلة.
  • برامج تعليمية متخصصة موجهة لتحفيز الطفل على التعلم من خلال اللعب والنشاطات التفاعلية.

الأسئلة الشائعة

كيف أبدأ في دعم طفلي المصاب بالتوحد؟
ابدأ بزيارة متخصص في التوحد لتقييم حالة طفلك ووضع خطة علاجية تناسب احتياجاته، وكن مستعدًا لتعلم استراتيجيات تواصل وتفاعل مخصصة.

هل يجب أن أضع روتينًا يوميًا لطفلي؟
نعم، يجب أن أضع روتينًا يوميًا لطفلي، فالروتين يساعد الطفل المصاب بالتوحد على الشعور بالاستقرار والأمان. احرص على أن يكون الجدول ثابتًا ومناسبًا لاحتياجاته.

ما هي أفضل الطرق لتعزيز مهارات التواصل؟
أفضل الطرق لتعزيز مهارات التواصل يمكن استخدام الوسائل البصرية مثل الصور أو التطبيقات التكنولوجية، بالإضافة إلى جلسات العلاج بالنطق لتحسين مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي.

ماذا أفعل إذا ظهرت سلوكيات تحدّية؟
إذا ظهرت سلوكيات تحدّية حاول فهم السبب وراء السلوك، مثل الإحباط أو القلق. استخدم التوجيه الإيجابي وكن صبورًا في تعديل هذه السلوكيات تدريجيًا.

هل يمكن لطفلي أن يتطور مع التدخل المبكر؟
بالتأكيد، يمكن لطفلي أن يتطور مع التدخل المبكر، حيث التدخل المبكر يمكن أن يُحدث فرقًا كبيرًا في مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي، ويزيد من استقلالية الطفل.

التعامل مع الطفل المصاب بالتوحد يتطلب حبًا، صبرًا، وتفهّمًا. بتطبيق استراتيجيات مدروسة وبالاعتماد على دعم المهنيين والمجتمع، يمكن تحقيق نتائج إيجابية تُسهم في تحسين حياة الطفل وأسرته.

من المهم أن نتذكر أن كل طفل فريد، ويجب أن تُصمم الخطط بناءً على احتياجاته الخاصة.

ولمعلومات أكثر اقرأ أيضاً:

علامات التوحد عند الأطفال.
التعامل مع التخلف العقلي عند الأطفال.
اعراض وعلاج الشلل الدماغي عند الأطفال.

Dr. Salma Mahmoud

دكتورة ومعالجة نفسية واخصائية تربوية، خريجة كلية الآداب قسم الارشاد النفسي، حاصلة على شهادة الماجستير بالتعامل مع الأطفال من عمر يوم إلى عمر ثلاث سنوات، وشهادة الدكتوراه في الأساليب التربوية الحديثة. تجيد انشاء المحتوى العميق الذي يجيب بشكل علمي ودقيق حسب أحدث الدراسات عن المشكلات التي تواجه الاهل، وتقدم استشارات تربوية دقيقة للأمهات والآباء للتعامل مع أطفالهم.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى

ADblock Detected

يرجى اغلاق حاجب الإعلانات